Раздел предназначен для специалистов по должности «Инструктор-методист по лечебной физкультуре»

Здесь Вы можете ознакомиться с оценочными средствами, которые будут использоваться при проведении первичной специализированной аккредитации специалистов по должности «Инструктор-методист по лечебной физкультуре»

Первичная специализированная аккредитация лиц, имеющих высшее немедицинское образование, включает следующие этапы:

первый этап - тестирование

проводится с использованием тестовых заданий, комплектуемых для каждого аккредитуемого автоматически с использованием информационных систем путем выбора 60 тестовых заданий из единой базы оценочных средств.

второй этап - практико-ориентированный 

оценка практических навыков (умений) в симулированных условиях и (или) решение ситуационных задач

Комплектование набора практических заданий в целях оценки практических навыков (умений) в симулированных условиях и ситуационных задач в рамках проведения практико-ориентированного этапа осуществляется с использованием информационных систем автоматически из Единой базы оценочных средств.

Число практических заданий и ситуационных задач в рамках проведения практико-ориентированного этапа устанавливается отдельно для каждой специальности Координационным советом Министерства здравоохранения Российской Федерации по кадровой политике по предложению Методического центра аккредитации специалистов. При этом суммарное число практических заданий и ситуационных задач для каждой специальности должно быть не менее пяти